有几个人到诺海星访问，由一名诺海星当地的翻译陪同。这位翻译尽力向来访者描述诺海星人身体上的特点。下面列出了翻译对5 个诺海星人的描述: 1、身高为3.25 米的那个人年龄不像身高为3 米的那个人那么老，也没有那个橙色头发的人那样高; 2、D（年龄不是280 岁）不是红头发的; 3、A没有D或者那个黑头发的诺海星人那么老，也没有C那么年轻; 4、银色头发的人没有黑色头发的人或者身高3.5米的人那么老，而身高3.5 米的人也不像红头发的人那么年轻; 5、身高3.75 米的人没有银色头发的人那么老，而银色头发的人没有4 米高的人那么年轻; 6、C 没有E 那么老，而E 没有3.5 米高的人那么老; 7、金色头发的人不比黑色头发的人老，也不比他矮; 8、E 不像金色头发的人或者240 岁的人那么矮，也不像橙色头发的人那么高。 根据这些描述，猜一猜每个诺海星人的身高、年龄和头发的颜色。（年龄分别为200 岁、220 岁、240 岁、260 岁和280 岁。）

圆圈里的交汇：下面出现在四个外圆中的每条线和符号都可能传到中心圆里，在传递过程中规律如下：如果一条线或符号在外圆中出现一次，它一定会被传递；出现两次有可能被传递；出现三次一定会被传递；出现四次则一定不会被传递。 请问下列5个圆中哪个该出现在中间的位置？

缺了什么：请问最上面的六边形中缺少的图案应该是下列四选项中的哪一个？

在非洲某地，有两个奇怪的部落，一个部落的人在星期一、星期三、星期五说谎，另一个部落的人在星期二、星期四、星期六说谎。在其他日子，两个部落的人都说实话。一天，一位探险家迷路了，无意之中来到这个地方。探险家见到了两个土著人，就问他们今天是星期几，结果，两个人都没有直接回答他的问题，而是异口同声的说：“前天是我说谎的日子。”如果这两个土著人分别来这两个部落，请问：这一天是星期几？ A、星期一 B、星期二 C、星期三 D、星期四

A,B两人参加猜数比赛，A被告知三个正整数的和S，B被告知三个之积P。 A对B说：如果你的数比我的数大，我就能猜出这三个数。 B说：可惜我的数比你的数小，这三个数是X,Y,Z。 请问这三个数是多少。 PS：三个数可以相同 答案依次输入 例如 1 2 3

1 ,     3，  4，    1，  9，   （  ） A ．5      B ．11       C ．14        D ．64

大花猫是捕鼠能手，每天要抓到不少老鼠。但它在吃老鼠以前，先要叫老鼠列队报数。第一批吃掉报单数的；剩下的老鼠重新报数。第二批，花猫仍吃掉报单数的；第三批也是如此……最后剩下的一只老鼠可以被保留，与第二天抓来的老鼠一起重新排队报数。 后来，发生了一件极其有趣的事情。大花猫发现，一连好几天，最后被留下的总是一只机灵的小白鼠。 大花猫就问小白鼠：“你想了什么办法，能每天都留下呢？” 小白鼠说：“尊敬的大花猫先生，每天排队前我都先数一数你抓到了多少只老鼠，然后，我站在一个相应的位置，就可以留下来了。” 大花猫听了小白鼠的详细回答，很感叹地说：“没想到，害人的老鼠里居然也有你这样聪明的小白鼠呀！” 小白鼠行了一个礼，恭敬地说：“尊敬的大花猫先生，不瞒您说，我并不是害人的老鼠，我是从科学家的实验室里溜出来玩的，您放我回去，好吗？” 大花猫高兴地放它回去，临别的时候，大花猫还感谢小白鼠给它上了一节生动的数学课呢！ 你知道吗，小白鼠每天应站在什么位置才能不被花猫吃掉。 （为了方便，我们假设第一天共有十只老鼠排队，第二天是二十只，你来试着排排吧。） A、\( 2^N-1 \) B、\( 2^N \) C、\( 2^N+1 \)

如图所示正方形中的字母和数字是按照一定的规律排列的，你能推算出问号代表的是哪个 数字吗？

一个专门干“飞车抢劫”的团伙，抢劫正嗨之际，骑摩托车刚要逃跑，幸好一路人拔刀相助，拿自己的自行车就向摩托车砸去，加上路人齐心协力，终于把这四个人的犯罪团伙拿下，但是当问到他们之间谁是主谋的时候，四个人却说法不一：大弟：我们作案都是听二弟的；二弟：这次作案四弟是主谋；三弟：反正我就是跟着打酱油的；四弟：二哥在说谎。这四兄弟当中只有一个人说的是真话，那么请你推理，谁是主谋呢？ A、大弟 B、二弟 C、三弟 D、四弟

请问最后一个圆圈里应该填什么数字？